MTSN2OKUT Berita MTsN 2 OKUT Apresiasi Siswa Baru Berprestasi

MTsN 2 OKUT Apresiasi Siswa Baru Berprestasi

Campang Tiga, Inmas.

Sebanyak 10 siswa/i kelas 7 MTs Negeri 2 OKU Timur mendapatkan apresiasi sebagai siswa/i baru berprestasi. Apresiasi ini diberikan kepada siswa/i baru yang berhasil meraih peringkat 10 besar dalam penilaian tes masuk pada kegiatan PPDB yang diadakan oleh madrasah. Apresiasi yang diberikan ini berupa piagam penghargaan dan bingkisan menarik dari madrasah. Apresiasi ini diberikan langsung oleh Kepala Madrasah, Budi hanggari, S.Pd.I usai kegiatan upacara bendera, Senin (23/7).

Selaku Kepala madrasah, Budi menuturkan bahwa apresiasi yang diberikan ini bertujuan untuk memotivasi siswa agar terus mempertahankan prestasi yang telah diraih. Selain itu, hal ini juga sebagai motivasi bagi siswa agar terus meningkatkan kualitas dan wawasan dalam bidang akademik. Budi mengatakan meskipun apresiasi yang diberikan hanya berupa piagam penghargaan dan bingkisan kecil, diharapkan dapat memacu semangat dan mampu memotivasi siswa/i lainnya untuk terus mengukir prestasi dari berbagai bidang.

“Tujuan apresiasi ini tentunya untuk memotivasi siswa, agar siswa/i ini dapat mempertahankan prestasinya dan meningkatkan kualitas wawasan dalam bidang akademik. Meskipun hanya piagam dan bingkisan kecil-kecilan yang kami berikan, tapi diharapkan bisa memacu semangat dan memotivasi siswa/i lainnya untuk berprestasi dalam segala bidang,” tuturnya.

Sejalan dengan itu, Waka Kesiswaan, Marlia, M.Pd mengatakan apresiasi ini rutin diberikan kepada siswa/i baru yang berhasil mencapat peringkat 10 besar dalam tes PPDB yang diselenggarakan madrasah. Melaluinya, pihak madrasah berharap apresiasi ini akan terus mendorong semangat siswa/i lainnya untuk berlomba-lomba meraih prestasi terbaik. Ia juga berharap siswa/i ini semakin meningkatkan kulitas akademik dan menjadi contoh teladan bagi seluruh siswa/i madrasah. (YL)

30 Likes

Author: admin

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *